Igniter

香港理工大學工商管理研究院最近推出了一個海報，張貼於部份地鐡車廂內。

海報以黑白為主色, 背景是一貨運站，有兩位工程師模樣的專業人仕正指着遠處討論着。黑白的海報上，只有女學生是彩色的，她坐在一旁，用心地聆聽，拿着筆記簿做筆記。海報的標題是 “Why learn ABOUT it, while you can learn IN it?” 當中的意思是指理大的工商管理研究院能提供實際學習環境，不是紙上談兵。

越看越覺得矛盾，甚至有點反諷。

海報上的女學生是彩色的，工程師和他們所在的環境是黑白的，彩色和黑白的強烈對比給我的訊息是「這是兩個不同的世界」。這個沒問題，學校跟現實社會向來都是兩個世界。只是，女學生只坐在一旁觀察，也就是從自己的世界向外看而已，並沒有參予對方的世界。這個怎能算是 “learn IN it”? 最多也只能說是“physically IN”而已。

另外，我不明白的是女學生的形象。海報中的女學生被塑造成一典型乖乖女，齊肩的頭髮，穿著踏實，微笑側頭用心聆聽，手中拿着紙筆準備記下重點。這個被動的學習態度又有點脫節了。主角也不什存在於現實，那如何走進現實世界去學習呢?

很想把這個廣告改改:

首先，彩色跟黑白的對比其實沒必要，學生跟環境有着同一色調才顯示出學生真的走進這世界裡去。而且，學生應跟環境內的人物作交流嘛。 現代教學不是強調學生參予、體驗和發問的嗎? 幹嗎悄悄坐在一旁像在偷窺似的? 還有那形象，不是要求女學生頂尖時髦，但她的學習態度可以積極點嗎? 如托頭作思考狀，又或作欲發言狀也可嘛? 再者，作為商學院的廣告，請放下手上的紙筆，走前一點，換一部電子手賬或手提電腦成嗎?

於我來看，海報的標題應是 “Why learn about it, if you are faking to learn IN it?”

畢竟，廣告也是藝術的一種，不同觀者有不同詮釋，但總覺得一個高明的廣告應可照顧到這一點，能銳化所要帶出的訊息，牽引觀者作有關聯想，而非引發無限的詮釋和想像空間。

或許這廣告的創作人其實是借機來個控訴吧? 香港的教育問題多多，縱有許多教學理想，但也只做得了表面，骨子裡到底還是舊東西。